Engelskt namn: Children, Youth and Social Media in Learning Environments
Denna kursplan gäller: 2019-08-19 och tillsvidare
Kurskod: 2PE155
Högskolepoäng: 7,5
Utbildningsnivå: Grundnivå
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Beslutad av: Prefekten, 2019-03-06
I kursen genomförs grundläggande studier av vad barn och ungas användning av samtidens sociala medier kan betyda för deras sociala sammanhang och lärande. Detta behandlas på vetenskaplig grund och i förhållande till digital kompetens och lärande i förskola och skola, men uppmärksammas också i ett bredare samhällsperspektiv. Förskolans och skolans dubbla uppdrag att arbeta med både kunskap och demokratiska värden problematiseras i relation till sociala medier. I kursen behandlas även styrdokument och aktuell lagstiftning.
Kursen är indelad i följande två moduler:
Modul 1: Om barn och ungas användning av sociala medier, 4 hp
[About Children and Youth's use of Social Media, 4 Credits]
Modulen handlar om barns och ungas användning av samtidens sociala medier. Detta behandlas i förhållande till digital kompetens och lärande, det dubbla kunskaps- och demokratiuppdraget i förskola och skola, men också i med avseende på samhällets digitalisering. Styrdokument och aktuell lagstiftning berörs kortfattat. Modulens innehåll studeras med problematiserande ansats, på vetenskaplig grund och utifrån pedagogiska sammanhang som är relevanta för den studerande.
Modul 2: Vetenskaplig studie och rapport, 3,5 hp
[Scientific Study and Report, 3,5 Credits]
I modulen genomför den studerande ett mindre vetenskapligt studie inom området som redovisas i form av en skriftlig rapport. Det vetenskapliga arbetet utformas med avseende på barn och ungas användning av sociala medier, digitala kompetens, lärande och demokratiska värden. Studien ska också ha relevans för den studerandes pedagogiska sammanhang.
Modul 1: Om barn och ungas användning av sociala medier, 4 hp
För godkänd modul skall den studerande kunna:
Kunskap och förståelse
Färdigheter och förmåga
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Modul 2: Vetenskaplig studie och rapport, 3,5 hp
För godkänd modul ska den studerande kunna:
Kunskap och förståelse
Färdigheter och förmåga
Värderingsförmåga och förhållningssätt
I kursen betonas ett vetenskapligt, självständigt, problem- och processorienterat arbetssätt. Undervisningen genomförs på distans i form av litteraturstudier, seminarier och föreläsningar. Under kursen används en lärmiljö på nätet för undervisning, handledning, diskussion och distribution av kursmaterial. Utvärdering sker efter slutförd kurs.
Examination av modul 1 sker med inlämningsuppgifter i form av individuella, skriftliga redovisningar och forumdiskussioner. Modul 2 examineras med ett mindre, individuellt vetenskapligt arbete som redovisas i en skriftlig rapport. Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.
Betyg på hel kurs utgörs av en sammanfattande bedömning av resultaten för de olika modulerna och sätts efter avslutad kurs. Hel kurs bedöms enligt skalan Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd.
Utöver förväntade studieresultat (FSR) läggs i bedömningen för betyget Väl godkänd särskild vikt vid den studerandes förmåga att problematisera olika teoretiska och praktiska aspekter samt förmågan att kunna analysera med stod av teoretiska begrepp.
Den som erhållit betyget Godkänd (G) på kursen kan ej examineras för högre betyg. Den som utan godkänt resultat på̊ genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att hos prefekten begära att få en annan examinator utsedd.
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. För närmare information se högskoleförordningen samt: http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/
Ett negativt beslut om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. Ett negativt beslut skall även motiveras skriftligt. För mer information kontakta Studentcentrum/Examina
I de fall en kurs upphört att gälla eller kursplan genomgått större förändringar garanteras minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två̊ år frän kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat erbjudas.
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten.
Arbeta med förskolans och skolans värdegrund
Skolverket 2023 :
Obligatorisk
Barnen och internet 2019
Internetstiftelsen :
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Digitalisering
Skolverket : 2023 :
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022
[Stockholm] : Skolverket : [2022] : 262 sidor :
ISBN: 9789138327784
Obligatorisk
Normkritiska perspektiv i pedagogisk verksamhet : förskola, fritidshem och skolans tidigare år
Björkman Lotta, Sotevik Lena
Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2023] : 385 sidor :
ISBN: 9789144156088
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 265-279
Regler och ansvar
Skolverket : 2023 :
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Svenskarna och internet 2023
Internetstiftelsen : 2023 :
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 438-450
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning
Skolverket : 2023 :
Obligatorisk
Ungar och medier
Mediemyndigheten : 2023 :
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Lindgren Simon
Digital media & society
Second edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2022 : 298 pages :
ISBN: 9781529722499
Haug Marika
Trygghet i skolan
Stockholm : Stiftelsen Tryggare Sverige : 2021 : 120 sidor :
ISBN: 9789172238268
Läsanvisning: Tillhandahålls via lärplattformen
Var(a) snäll och gilla : Medforskning med unga om identitet och sociala medier
Sandin Amira Sofie, Francke Helena
Borås : Högskolan i Borås : 2021 :
ISBN: 9789198339895
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Barnen och internet 2019
Internetstiftelsen :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022
[Stockholm] : Skolverket : [2022] : 262 sidor :
ISBN: 9789138327784
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Svenskarna och internet 2021
Internetstiftelsen : 2021 :
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Ungar och medier
Ingår i:
Statens medieråd
Stockholm : Statens medieråd : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Lindgren Simon
Digital media & society
Second edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2022 : 298 pages :
ISBN: 9781529722499
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Haug Marika
Trygghet i skolan
Stockholm : Stiftelsen Tryggare Sverige : 2021 : 120 sidor :
ISBN: 9789172238268
Läsanvisning: https://www.lansstyrelsen.se/download/18.3494a051175c8731bee8f48/1606206182601/Trygghet_i_skolan_digital.pdf
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Var(a) snäll och gilla : Medforskning med unga om identitet och sociala medier
Sandin Amira Sofie, Francke Helena
Borås : Högskolan i Borås : 2021 :
ISBN: 9789198339895
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Barnen och internet 2019
Internetstiftelsen :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022
[Stockholm] : Skolverket : [2022] : 262 sidor :
ISBN: 9789138327784
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Svenskarna och internet 2021
Internetstiftelsen : 2021 :
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Ungar och medier
Ingår i:
Statens medieråd
Stockholm : Statens medieråd : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Lindgren Simon
Digital media & society
Second edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2022 : 298 pages :
ISBN: 9781529722499
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Haug Marika
Trygghet i skolan
Stockholm : Stiftelsen Tryggare Sverige : 2021 : 120 sidor :
ISBN: 9789172238268
Läsanvisning: https://www.lansstyrelsen.se/download/18.3494a051175c8731bee8f48/1606206182601/Trygghet_i_skolan_digital.pdf
Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 8:e upplagan
Lindström Gunnar, Pennlert Lars Åke
8 uppl. : Fundo Förlag : 2022 : 111 sidor :
ISBN: 9789198603934
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Var(a) snäll och gilla : Medforskning med unga om identitet och sociala medier
Sandin Amira Sofie, Francke Helena
Borås : Högskolan i Borås : 2021 :
ISBN: 9789198339895
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Barnen och internet 2019
Internetstiftelsen :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022
[Stockholm] : Skolverket : [2022] : 262 sidor :
ISBN: 9789138327784
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Svenskarna och internet 2021
Internetstiftelsen : 2021 :
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Ungar och medier
Ingår i:
Statens medieråd
Stockholm : Statens medieråd : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Lindgren Simon
Digital media and society : theories, topics and tools
1st edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2017. : 320 pages :
ISBN: 978-1-4739-2501-4
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Haug Marika
Trygghet i skolan
Stockholm : Stiftelsen Tryggare Sverige : 2021 : 120 sidor :
ISBN: 9789172238268
Läsanvisning: https://www.lansstyrelsen.se/download/18.3494a051175c8731bee8f48/1606206182601/Trygghet_i_skolan_digital.pdf
Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke
6. uppl. : Umeå : Fundo Förlag : 2016 : 93 s. :
ISBN: 9789197558488
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Var(a) snäll och gilla : Medforskning med unga om identitet och sociala medier
Sandin Amira Sofie, Francke Helena
Borås : Högskolan i Borås : 2021 :
ISBN: 9789198339895
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Barnen och internet 2019
Internetstiftelsen :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Svenskarna och internet 2021
Internetstiftelsen : 2021 :
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Ungar och medier
Ingår i:
Statens medieråd
Stockholm : Statens medieråd : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Lindgren Simon
Digital media and society : theories, topics and tools
1st edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2017. : 320 pages :
ISBN: 978-1-4739-2501-4
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Haug Marika
Trygghet i skolan
Stockholm : Stiftelsen Tryggare Sverige : 2021 : 120 sidor :
ISBN: 9789172238268
Läsanvisning: https://www.lansstyrelsen.se/download/18.3494a051175c8731bee8f48/1606206182601/Trygghet_i_skolan_digital.pdf
Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke
6. uppl. : Umeå : Fundo Förlag : 2016 : 93 s. :
ISBN: 9789197558488
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Var(a) snäll och gilla : Medforskning med unga om identitet och sociala medier
Sandin Amira Sofie, Francke Helena
Borås : Högskolan i Borås : 2021 :
ISBN: 9789198339895
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten. Obligatorisk litteratur går att beställa som ljudbok från UmUB vid behov.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Konferens om skolans digitalisering
Godhe Anna-Lena, Hashemi Sylvana Sofkova
Göteborgs universitet : 2018 :
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Forsman Michael
Selfies som Visuellt småprat
Göteborg : Nordicom : 2016 :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Lindqvist Bergander Anna
Att göra literacy online och offline : digitala medier i barns kamratkulturer
Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2015 : 175 s. :
ISBN: 978-91-554-9261-8
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Samuelsson Ulli
Digital (o)jämlikhet? : IKT-användning i skolan och elevers tekniska kapital
Jönköping : School of Education and Communication : 2014 : 119 s. :
ISBN: 978-91-628-8879-4
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Skolbarnen och internet 2018
Internetstiftelsen :
Småungar och medier 2019
2019 :
Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke
6. uppl. : Umeå : Fundo Förlag : 2016 : 93 s. :
ISBN: 9789197558488
Ungar och medier 2019
2019 :
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten. Obligatorisk litteratur går att beställa som ljudbok från UmUB vid behov.
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Lindgren Simon
Digital media and society : theories, topics and tools
1st edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2017. : 320 pages :
ISBN: 978-1-4739-2501-4
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Konferens om skolans digitalisering
Godhe Anna-Lena, Hashemi Sylvana Sofkova
Göteborgs universitet : 2018 :
Obligatorisk
Med rätt att påverka : förskola/skola, sociala praktiker och värden
Tallberg Broman Ingegerd, Löf Camilla
Ingår i:
Barn- och ungdomsvetenskap
Stockholm : Liber : [2018] : 668 sidor :
Obligatorisk
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Forsman Michael
Selfies som Visuellt småprat
Göteborg : Nordicom : 2016 :
Obligatorisk
Kronlid David
Skolans värdegrund 2.0 : etik för en osäker tid
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 195 sidor :
ISBN: 9789127146525
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
Femte upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 184 sidor :
ISBN: 9789144126050
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Lindqvist Bergander Anna
Att göra literacy online och offline : digitala medier i barns kamratkulturer
Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2015 : 175 s. :
ISBN: 978-91-554-9261-8
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Samuelsson Ulli
Digital (o)jämlikhet? : IKT-användning i skolan och elevers tekniska kapital
Jönköping : School of Education and Communication : 2014 : 119 s. :
ISBN: 978-91-628-8879-4
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Skolbarnen och internet 2018
Internetstiftelsen :
Småungar och medier 2019
2019 :
Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke
6. uppl. : Umeå : Fundo Förlag : 2016 : 93 s. :
ISBN: 9789197558488
Ungar och medier 2019
2019 :
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren
Med "obligatorisk" kurslitteratur avses huvudsaklig och rekommenderad litteratur för att tillgodogöra sig kursens innehåll och uppnå de förväntade studieresultaten. Obligatorisk litteratur går att beställa som ljudbok från UmUB vid behov.
Björk Åsa
Drama, hat och vänskap : om ungdomars interaktioner i sociala medier
Umeå : Umeå Universitet : 2017 : 155 s. :
ISBN: 978-91-7601-783-8
Obligatorisk
Corsaro William A.
The sociology of childhood
5th edition. : Los Angeles : SAGE : [2018] : xv, 482 pages :
ISBN: 9781506339900
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 225-278
Duckface/stoneface : Sociala medier, onlinespel och bildkommunikation bland killar och tjejer i årskurs 4 och 7
Forsman Michael, Zetterstad David
Johanneshov : MTM : 2015 : Speltid: 13 tim., 27 min.; 196 s. : ill. :
Obligatorisk
Forsman Michael
Selfies som Visuellt småprat
Göteborg : Nordicom : 2016 :
Obligatorisk
Konferens om skolans digitalisering
Godhe Anna-Lena, Hashemi Sylvana Sofkova
Göteborgs universitet : 2018 :
Obligatorisk
Olsson Tobias
Sociala medier : vetenskapliga perspektiv
Första upplagan : Malmö : Gleerus : 2017 : 149 sidor :
ISBN: 978-91-40-69480-5
Obligatorisk
Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund
Kjällander Susanne, Riddersporre Bim
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 351 sidor :
ISBN: 9789127824331
Obligatorisk
Lindgren Simon
Digital media and society : theories, topics and tools
1st edition. : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications : 2017. : 320 pages :
ISBN: 978-1-4739-2501-4
Obligatorisk
Digitaliseringen i skolan. : möjligheter och utmaningar
Stockholm : 2018 : 83 sidor :
ISBN: 9789175593227
Obligatorisk
Turkle Sherry
Tillbaka till samtalet : samtalets kraft i en digital tid
Göteborg : Daidalos : [2017] : 500 sidor :
ISBN: 9789171734891
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid 33-82
Regler och ansvar
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Digitalisering
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Arbeta med skolans värdegrund
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Undervisning : Kursplaner, ämnesplaner och läroplaner
Ingår i:
Skolverket
Stockholm : Skolverket : 20??- :
Obligatorisk
Ungar och medier
Ingår i:
[Statens medieråd - samling av trycksaker]
Obligatorisk
Småungar och medier
Ingår i:
[Statens medieråd - samling av trycksaker]
Obligatorisk
Kan tillkomma elektroniskt publicerade artiklar och rapporter.
Berg Martin
Netnografi : att forska om och med internet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 171 s. :
ISBN: 9789144096810
Obligatorisk
Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning
Patel Runa, Davidson Bo
4., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 149 s. :
ISBN: 978-91-44-06868-8
Obligatorisk
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
3. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2014 : 412 s. :
ISBN: 9789144101675
Obligatorisk
Läsanvisning: Kap. 12
Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Lagerhammar Ann
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2018] : 400 sidor :
ISBN: 9789147113644
Obligatorisk
God forskningssed
Reviderad utgåva : Stockholm : Vetenskapsrådet : 2017 : 82 s. :
ISBN: 978-91-7307-352-3
Obligatorisk
Lindqvist Bergander Anna
Att göra literacy online och offline : digitala medier i barns kamratkulturer
Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2015 : 175 s. :
ISBN: 978-91-554-9261-8
Eek-Karlsson Liselotte
Ungas samspel i sociala medier : att balansera mellan ansvar och positionering
Växjö : Linnaeus University Press : 2015 : 194 s. :
ISBN: 9789187925788
Samuelsson Ulli
Digital (o)jämlikhet? : IKT-användning i skolan och elevers tekniska kapital
Jönköping : School of Education and Communication : 2014 : 119 s. :
ISBN: 978-91-628-8879-4
Nilsen Malin
Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan
2018 :
Etiska reflektioner i forskning med barn
Källström Åsa, Andersson Bruck Kjerstin
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2017] : 152 sidor :
ISBN: 9789140686251
Monsén Frida
Digital kompetens : i skolan och i klassrummet
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2017] : 119 sidor :
ISBN: 9789127450004
Sanderoth Ingrid
Plats - identitet - lärande : närområdesstudier i skolan
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2015 : 267 s. :
ISBN: 9789144109329
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren.
Referenslitteratur väljes i samråd med kursledaren